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產(chǎn)品分類
科研用的小型氣象站：盡管江西省農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)開展的年份比較早，但是特色農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)產(chǎn)品的針對(duì)性還不是很強(qiáng)，因此在實(shí)地調(diào)研方面還是需要進(jìn)一步的提高，所以需要進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系進(jìn)一步開展實(shí)地調(diào)查工作，讓農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)更具有針對(duì)性。
時(shí)間：2025-12-19
型號(hào)：BK-QC4
廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家
瀏覽量：1111
中小學(xué)校園氣象站：利用學(xué)生的雙重身份，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的科普溝通聯(lián)絡(luò)渠道。當(dāng)孩子掌握了氣象知識(shí)后，就會(huì)在家庭中充當(dāng)老師的角色，和家長(zhǎng)一起去學(xué)習(xí)、實(shí)踐，這種輻射力是一般的氣象科普活動(dòng)難以達(dá)到的。
時(shí)間：2025-12-19型號(hào)：BK-XQ3廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家瀏覽量：1131
校園自動(dòng)氣象站：例如浙江、上海等地區(qū)的一些校園氣象站會(huì)配合學(xué)校的《科學(xué)》《地理》等課本開發(fā)一些專門針對(duì)學(xué)生的氣象科普宣傳讀物，或者像云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園氣象站那樣結(jié)合學(xué)校的特色課程，由地理組老師組織開設(shè)《校園氣象科普》選修課。
時(shí)間：2025-12-19型號(hào)：BK-XQ3廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家瀏覽量：1149
學(xué)校氣象站價(jià)格：氣象科研部門與學(xué)校共同聯(lián)合，氣象專業(yè)人員與學(xué)生手拉手、面對(duì)面進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)傳播。大多數(shù)學(xué)校給校園氣象站都配備一名或幾名輔導(dǎo)員，只是輔導(dǎo)員的氣象知識(shí)專業(yè)及投入輔導(dǎo)工作的時(shí)間和精力有限。
時(shí)間：2025-12-19型號(hào)：BK-XQ3廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家瀏覽量：1139
小學(xué)氣象站配備報(bào)價(jià)：因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)長(zhǎng)期以來實(shí)施分科教育，沒有一個(gè)教師是通曉科學(xué)課所有科目的，滿足不了校園氣象站需要包容多門科學(xué)知識(shí)才能搭建成為一個(gè)真正科普平臺(tái)的要求。
時(shí)間：2025-12-19型號(hào)：BK-XQ3廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家瀏覽量：1143
小學(xué)科普氣象站：氣象與物理、地理、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科有關(guān)聯(lián)，在很多發(fā)達(dá)國(guó)家中，觀測(cè)氣象常常作為中小學(xué)生實(shí)踐教育的一種方式。我國(guó)的校園氣象站輔導(dǎo)員多數(shù)由學(xué)校的地理或科學(xué)課程老師擔(dān)任。
時(shí)間：2025-12-19型號(hào)：BK-XQ3廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家瀏覽量：1111
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